1. Mục đích – yêu cầu:* Kiến thức:Tthấp biết tên gọi, biết dìm xét được hầu hết điểm sáng bên ngoài của những con vật sinh sống vào rừng, kết cấu hình dáng, cách chuyển động, thức ăn uống, tiếng kêu, tập tính.* Kỹ năng:- Ttốt biết đối chiếu sự giống nhau với không giống nhau của group con vật ăn uống giết mổ với nhóm loài vật ăn uống thực đồ. - Rèn ghi nhớ tất cả nhà định phân team con vật theo các vệt hiệu: thức ăn, nhân từ,ác loạn, vận tải .* Giáo dục:- Biết trường đoản cú bảo đảm phiên bản thân trước phần nhiều nguy nan bởi vì các động vật hoang dại hoàn toàn có thể tạo ra . Bảo vệ các động vật quý và hiếm, kháng nàn phá rừng, snạp năng lượng bắt thụ. Bảo vệ mua nguyên rừng.

*


2. Chuẩn bị:

- Đồ dùng của cô: Tấm hình về những động vật sống trong rừng.

Bạn đang xem: Kpkh: tìm hiểu một số con vật sống trong rừng

- Đồ dùng của cháu: Lô tô những động vật sống vào rừng.

3. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 1: Bé vào rừng xanh.

* Cho ttốt hát cùng chuyên chở theo bài xích “Vào rừng xanh”. Cô truyện trò với trẻ:

- Các các bạn vừa hát bài xích gì?

- Trong bài xích hát nói đến các con vật nào?

- Những loài vật này sinh sống ở đâu?

- Trong rừng còn có đều loài vật như thế nào nữa?

- Để biết hồ hết loài vật nào sinh sống vào rừng nữa thì cô mời các con cùng phía đôi mắt về màn hình coi nha. (Cho trẻ xem hình hình ảnh đa số con vật vào rừng).

- Và để hiểu phần nhiều loài vật này có đa số đặc điểm vậy làm sao thì từ bây giờ chúng mình với mọi người trong nhà tìm hiểu và khám phá nhé.

Hoạt đụng 2: Bé vui tìm hiểu.

Quan gần kề sư tử :

+ Cô mang đến ttốt coi 1 đoạn clip về sư tử.

- Các con vừa coi đoạn Clip về bé gì? ( Sư tử)

- Nó đã có tác dụng gì?

- Nó chạy vậy nào?

- Có các bé gì vào video? ( Sư tử và trâu rừng)

- Con đồ gia dụng này sống sống đâu?

- Con sư tử kêu chũm nào? Làm sư tử kêu đi!

- Nó xua đuổi bắt trâu rừng có tác dụng gì?

- Thức ăn uống của sư tử là gì?

- Các nhỏ demo bắt chước giờ kêu của Sư tử nào?

- Các con suy xét coi bé sư tử làm cái gi cùng với trâu rừng? (tthấp trả lờii theo ý mình)

* Cô chốt lạià: Sư tử là động vật ác loạn chuyên ăn uống làm thịt loài vật không giống. Sư tử tất cả 4 chân, dưới cẳng chân gồm móng lâu năm, nhọn sắc. Sư tử gồm lông màu quà nhạt, con cái không tồn tại bờm, con đực tất cả bờm sù trước mặt. Sư tử đẻ bé cùng nuôi nhỏ bởi sữa bà bầu. Sư tử sinh sống theo bầy lũ.Sư tử được mệnh danh là “chúa tể rừng xanh”.

Quan gần kề con hổ:

- Cô đọc câu đố:

“Lông thì vằn vện, mắt xanh

Dáng đi uyển gửi, nhe nanh tìm mồi

Thỏ, nai gặp gỡ cần, hỡi ôi!

Chạy nkhô giòn đi trốn nếu như không hấp thụ mình.

Xem thêm: Trọn Bộ Màn Hình Chibi Dễ Thương Ve Tinh Yeu, 95 Hình Nền Tình Yêu Ý Tưởng

Là con gì? (Con hổ)

- Đúng rồi đây là con hổ?

- Lông hổ nỗ lực nào?(Lông hổ bao gồm màu sắc quà đậm cùng có khá nhiều vằn đen…)

- Con Hổ tất cả mấy chân? Dưới chân hổ tất cả gì? Nó như vậy nào?(4 chân, bao gồm mòng vuốt sắc đẹp nhọn)

-Con hổ kêu như vậy nào?(G...ào.)

- Con hổ nạp năng lượng gì?(ăn uống giết, ăn những con vật bé dại hơn)

-Con hổ là con vật hung ác hay nhân từ lành?

- Con Hổ tất cả trèo cây được không? ( Cho tphải chăng coi vi deo hổ trèo cây)

* Cô chốt lạiàHổ là động vật hoang dã ác loạn chăm ăn uống giết thịt con vật không giống. Hổ tất cả 4 chân, dưới cẳng chân gồm móng dài, nhọn sắc. Hổ bao gồm lông color vàng đậm với bao gồm vằn Đen.Hổ đẻ bé cùng nuôi nhỏ bằng sữa mẹ. Hổ sinh sống theo bè đảng bọn.Hổ còn mang tên call khác là cọp.

+ Ngoài Sư tử và hổ ra những bé có biết loài vật nào ăn giết nữa?(Mèo rừng, rắn,báo, chó sói, linc cẩu,…)

Quan sátCon voi:

- Cô hiểu câu đố:

“Bốn chân trông tựa cột đìnhVòi lâu năm, tai lớn, dáng hình oách phongLà con gì?”

- Cô đến tphải chăng xem vi deo về bé voi cùng trò chuyện:

+ Voi có gì khôn cùng lạ ?(Vòi,)

+ Vòi của bé voi sử dụng để gia công gì? (cần sử dụng để đưa thức ăn đưa vào mồm, uống nước)

+ Vòi đó là gì của chú ấy Voi? ( là mũi cùng nlỗi tay )

+ Voi tất cả mấy chân? Chân voi nắm nào? Có vuốt không?(4 chân, chân cực kỳ to,tất cả móng không có vuốt)

+ Da voi màu gì?(Màu xám)

+ Con voi ăn gì? (trái cây, cây cỏ nhỏ, mía)

+ Các nhỏ được xem xiếc voi chưa? Voi giỏi không? (trẻ trả lời từ bỏ do)

+ Voi là loài vật nhân hậu tuyệt hung dữ?(Con voi là con vật hiền đức nó được nhỏ fan thuần hoá với còn giúp nhỏ bạn làm tương đối nhiều bài toán. Chsống khách vãng lai quan, kéo mộc, màn trình diễn xiếc)

* Cô khái quát lại :Voi là con vật to lớn bự, gồm 4 chân với chiếc vòi nhiều năm. Con voi còn có song ncon gà màu trắng hết sức cứng cùng tất cả cái đuôi dài. Voi ưng ý ăn mía với lá cây. Voi mang thức ăn bằng vòi vĩnh với dùng voi nhằm uđường nước. Voi sinh sống thành từng bè cánh bọn. Voi siêu khỏe khoắn, nó góp nhỏ bạn những bài toán nặng nề nhọc tập nhỏng kéo gỗ, trngơi nghỉ đồ vật, sản phẩm. Voi đẻ con cùng nuôi bé bằng sữa người mẹ.

- Cho cả lớp đọc thơ “Con voi”.

Quan sátCon Hươu cao cổ.

+ Cô mang đến ttốt quan gần kề tnhãi con Hưu cao cổ cùng chuyện trò cùng với trẻ

- Con gì vậy? Cổ nó rứa nào?

- Lông nó màu gì?

- Hươu ăn gì?

- Hươu sinh sống nghỉ ngơi đâu?

- Hươu gồm mấy chân? Chân tất cả nanh vuốt không?

- Theo bé Hươu gồm trèo cây được không?

- Cô bao hàm lại: Hươu là loài vật thánh thiện, Hươu tất cả lông màu sắc vàng xen hồ hết vằn black như nhưng ô nhỏ tuổi trên da. Hươu sống thành bầy đàn bọn, Hưu đẻ con cùng nuôi con bởi sữa người mẹ. Hươu phù hợp nạp năng lượng cỏ và là cây.

+ Ngoài nhỏ Voi và Hươu cao cổ ra con bao hàm con vật nào thì cũng nạp năng lượng cỏ? (Cho tphải chăng coi tnhóc nhưng loài vật ăn cỏ khác)

Bé cùng so sánh:

- Cho trẻ so sánh:Theo thức ăn uống ( Sư tử, Hổ -Hươu, Voi)

Giống nhau:Đều là động vật hoang dã sinh sống vào rừng, gồm 4 chân, đẻ bé với nuôi bé bằng sữa bà bầu. Sống bè đảng đàn.

Khác nhau: + Hình dáng

+ Thức ăn

+ Khả năng vận động:Chạy nhanh hao, ko leo trèo được/ chạy chậm rãi hơn, có tác dụng leo trèo

- Cô nhấn mạnh: Tất cả hầu hết loài vật trên là hầu như loài vật sinh sống vào rừng. Một số con hoàn toàn có thể được thuần chủng nhằm nuôi vào mái ấm gia đình, nuôi sống ssinh sống thú…

- Trò cthị xã về ích lợi của các con vật: voi chsinh hoạt người, chsống hàng hóa, ngà voi rất có thể được dùng có tác dụng nhằm trang trí, voi , hổ, khỉ, sư tử hoàn toàn có thể làm xiếc nhằm phục vụ yêu cầu giải trí…

- Cô hỏi: Nếu không tồn tại rừng thì chuyện gì sẽ xẩy ra cùng với những bé vật?

Nếu không có nước, hạn hán thì những con vật sẽ như thế nào?

- Vậy chúng ta phải làm cái gi để giúp đỡ những con vật được sống hưng phấn vào rừng? (Bảo vệ rừng, không chặt phá rừng, ko snạp năng lượng bắt thú)

- Giáo dục đào tạo kĩ năng sống: Nếu gặp mặt mọi động vật hoang dã hung ác, to lớn béo, họ bao gồm yêu cầu mang lại ngay sát không? Vì sao?

- Nên làm cái gi nhằm rời nguy hiểm?(Không mang lại sát, kêu to lớn để nhờ sự giúp đỡ của tín đồ lớn)

Trò nghịch luyện tập

Trò chơi: “ Về đúng cánh rừng ”

- Giới thiệu trò chơi

- Phát lxe hơi các con vật mang đến trẻ

- Phân nhiều loại theo dấu hiệu: Con đồ dữ ăn giết thịt + loài vật hiền lành nạp năng lượng cỏ, lá cây.

- Cô thử dùng ttốt vừa đi vừa hát lúc “mưa to” buộc phải chạy về xếp riêng những con vật hiền khô lành

+ ăn cỏ, củ quả về một khu rừng rậm, các con vật hung tàn + ăn uống giết về một khu rừng rậm. Không được về không nên vùng rừng núi sẽ bị những nhỏ không giống ăn thịt.

Trò chơi: “ Bóng con làm sao chạy qua”

- Giới thiệu trò chơi:Trong rừng có tương đối nhiều loài vật. Các bé quan sát thật cẩn thận xem bóng con vật chạy qua nhé.